物理学论文_短视频技术结合在线课程在大学物理

文章目录

0 引言

1 短视频技术结合在线课程的教学实践活动

1.1 课前准备

1.2 课堂上讨论式学习

1.3 物理实验和日常生活中物理现象

1.4 课后复习和测评

2 结语

文章摘要:大学物理作为高校理工科专业学生的必修课程,其课程的实施和开展对刚刚进入大学学习的懵懂青年人的物理思维的建立有着至关重要的影响。在当今时间碎片化的时代,作者尝试探讨利用新的视频软件技术,建立与物理公式对应的几何图像,有效地改善学生对物理公式和物理问题的形象理解,进而提升学生的学习兴趣和提高他们的物理成绩。

文章关键词:

论文DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.27.50

论文分类号:O4-4;G642

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